BARROS, Daniela Melaré Vieira; ROMERO, Cristina Sánchez; MOREIRA, José Antonio. Cenários Virtuais de Aprendizagem, colaboração e intercâmbio: a coaprendizagem como uma estratégia didático pedagógica. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 7, n. 14, p. 77–88, 2014. DOI: 10.20952/revtee.v0i0.3453. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/3453. Acesso em: 21 abr. 2026.