SCHERER, Renata Porcher; GRAFF, Patrícia. Professor, tutor ou coach? Reflexões sobre a docência em um contexto de capitalismo flexível e emocional. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 13, n. 32, p. 1–19, 2020. DOI: 10.20952/revtee.v13i32.13822. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/13822. Acesso em: 16 nov. 2024.