SALEHI, Elahe; AMERI, Ali-Reza; ABBASIAN, Gholam-Reza. O impacto das expectativas individuais e de grupo sobre a autoimagem e a compreensão de leitura de alunos de Efl iranianos. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 14, n. 33, p. e15298, 2021. DOI: 10.20952/revtee.v14i33.15298. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/15298. Acesso em: 19 dez. 2024.