FINO, Carlos Nogueira. Matética, pedagogia e o papel que ainda não têm nos estudos curriculares. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 10, n. 23, p. 27–36, 2017. DOI: 10.20952/revtee.v10i23.7442. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/7442. Acesso em: 21 abr. 2026.