RAMIREZ, Facundo; VIÑES, Nicolás. LAS CONCEPCIONES DE LA TÉCNICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ARGENTINA: EL CASO DE LAS PRÁCTICAS CORPORALES EN LA NATURALEZA. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 11, n. 27, p. 257–268, 2018. DOI: 10.20952/revtee.v11i27.9412. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/9412. Acesso em: 22 dez. 2024.