MORGADO, José Carlos. O professor como decisor curricular: de ortodoxo a cosmopolita. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 9, n. 18, p. 55–64, 2016. DOI: 10.20952/revtee.v9i18.4964. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/4964. Acesso em: 6 nov. 2024.