OLIVEIRA, Danilo Araujo de; CARDOSO, Helma de Melo; OLIVEIRA, Anselmo Lima de. Os estudos gênero como modelo de leitura trans e multidisciplinar. Revista Tempos e Espaços em Educação, São Cristóvão, v. 8, n. 15, p. 325–328, 2015. DOI: 10.20952/revtee.v8i15.3661. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/3661. Acesso em: 19 dez. 2024.