Borges de Oliveira, Glaurea Nádia, e Marcos Garcia Neira. 2018. “CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA E HIBRIDISMO: UM OLHAR SOBRE AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DO ESTADO DA BAHIA”. Revista Tempos E Espaços Em Educação 11 (26). São Cristóvão:323-38. https://doi.org/10.20952/revtee.v11i26.7399.