Vieira, Weder, e Fernando Meneguin. 2020. “Formação Inicial Do Professor: Um Estudo De Caso a Partir Dos Cursos De Licenciatura Em Matemática Do Plano Nacional De Formação De Professores Da Educação Básica – PARFOR”. Revista Tempos E Espaços Em Educação 13 (32). São Cristóvão:1-20. https://doi.org/10.20952/revtee.v13i32.13080.