Oliveira, Carloney Alves de, e Henrique Nou Schneider. 2019. “AS NARRATIVAS DIGITAIS COM O APOIO DE INFOGRÁFICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO NAS AULAS DE MATEMÁTICA: NARRAR, INFORMAR E COMPARTILHAR”. Revista Tempos E Espaços Em Educação 11 (01). São Cristóvão:169-86. https://doi.org/10.20952/revtee.v11i01.9586.