Ribeiro, Ivanir, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin, e Paula Alves de Aguiar. 2019. “REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO DE FORMADORES PARA O PROEJA: O CASO DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA”. Revista Tempos E Espaços Em Educação 12 (29). São Cristóvão:41-60. https://doi.org/10.20952/revtee.v12i29.8982.