Ramirez, Facundo, e Nicolás Viñes. 2018. “LAS CONCEPCIONES DE LA TÉCNICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ARGENTINA: EL CASO DE LAS PRÁCTICAS CORPORALES EN LA NATURALEZA”. Revista Tempos E Espaços Em Educação 11 (27). São Cristóvão:257-68. https://doi.org/10.20952/revtee.v11i27.9412.