Enrico, J. (2018) “‘PAISAJE CRÍTICO’: NARRATIVAS VISUALES Y FORMACIÓN DE SENSIBILIDADES SOCIO-BIO-ECOLÓGICAS FRENTE A LA CRISIS AMBIENTAL GLOBAL”, Revista Tempos e Espaços em Educação. São Cristóvão, 11(26), p. 55–76. doi: 10.20952/revtee.v11i26.8981.