Frankiv, M. A. e Domingues, S. C. (2016) “Desinteresse e Proposições para Escola Atual: Contribuições do Pensamento Complexo”, Revista Tempos e Espaços em Educação. São Cristóvão, 9(19), p. 113–128. doi: 10.20952/revtee.v9i19.5600.