Merçon, M. e Zambelli, A. (2024) “O organizar de tempos e espaços na educação infantil brasileira: vivências na escola como práticas organizativas”, Revista Tempos e Espaços em Educação. São Cristóvão, 17(36), p. e19838. doi: 10.20952/revtee.v17i36.19838.