Ferreira Invernizzi, C. e Conte, E. (2026) “Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática: reinvenção e práticas pedagógicas no ensino médio”, Revista Tempos e Espaços em Educação. São Cristóvão, 19(38), p. e22572. doi: 10.20952/revtee.v19i38.22572.