Ivashkina, T. A., Sidorenko, V. N. e Sukhova, E. I. (2022) “Impacto do MOOC no aumento do interesse do aluno no processo de aprendizagem no contexto do blended learning”, Revista Tempos e Espaços em Educação. São Cristóvão, 15(34), p. e17321. doi: 10.20952/revtee.v15i34.17321.