Costa-Renders, E. C., Sous, D. de L. da S. e Bresciani, A. C. V. (2022) “O ensino remoto e a educação inclusiva: aproximações com o Desenho Universal para Aprendizagem”, Revista Tempos e Espaços em Educação. São Cristóvão, 15(34), p. e17508. doi: 10.20952/revtee.v15i34.17508.