[1]
N. Chernukha, L. Tokaruk, Moskalenko А., M. Vasylyeva-Khalatnykova, A. A. Zahorodnia, e L. D. Kostenko, “A utilização dos jogos digitais na formação profissional dos pedagogos sociais: realidades e perspectivas”, revtee, vol. 15, nº 34, p. e17223, jan. 2022.