[1]
G. N. Borges de Oliveira e M. G. Neira, “CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA E HIBRIDISMO: UM OLHAR SOBRE AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DO ESTADO DA BAHIA”, revtee, vol. 11, nº 26, p. 323–338, jun. 2018.