A. Guslyakova, N. Guslyakova, N. Valeeva, e L. Veretennikova, “Uso da aprendizagem baseada em projeto no ensino L2 em uma escola abrangente contemporânea (no exemplo da sala de aula de inglês como língua estrangeira)”, revtee, vol. 14, nº 33, p. e16754, nov. 2021.