Vieira, Weder, e Fernando Meneguin. “Formação Inicial Do Professor: Um Estudo De Caso a Partir Dos Cursos De Licenciatura Em Matemática Do Plano Nacional De Formação De Professores Da Educação Básica – PARFOR”. Revista Tempos E Espaços Em Educação, vol. 13, nº 32, maio de 2020, p. 1-20, doi:10.20952/revtee.v13i32.13080.