Costa-Renders, Elizabete Cristina, et al. “O Ensino Remoto E a educação Inclusiva: Aproximações Com O Desenho Universal Para Aprendizagem”. Revista Tempos E Espaços Em Educação, vol. 15, nº 34, novembro de 2022, p. e17508, doi:10.20952/revtee.v15i34.17508.