Dutra, Alessandra, e Jéssica Eluan Martinelli Bell’Aver. “TEACHERS THINKING TOGETHER: NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA”. Revista Tempos e Espaços em Educação 11, no. 25 (março 29, 2018): 153–170. Acessado novembro 6, 2024. https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/6854.