Carvalho, Josiane das Graças, e Lourdes Helena da Silva. “ALTERNANCE IN THE FORMATION OF COUNTRYSIDE EDUCATORS: LOOKING FOR MARKERS IN THE ACADEMIC PRODUCTIONS AND SOCIAL REPRESENTATIONS OF EDUCATION STUDENTS”. Revista Tempos e Espaços em Educação 11, no. 26 (junho 28, 2018): 339–350. Acessado setembro 16, 2024. https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/7270.