Cunha, Ana Paula de Araujo, e Rosana Zimmer. “Jogos Didáticos Como Recursos Complementares Para O EnsinoAprendizagem De Química”. Revista Tempos e Espaços em Educação 9, no. 19 (setembro 7, 2016): 13–24. Acessado abril 4, 2025. https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/5592.