Cruvinel, Fernanda, Raquel de Almeida Moraes, e Ari Lazzarotti Filho. “Identidade Docente Na educação a distância: Reflexões teóricas Sobre O Papel Do Tutor a distância”. Revista Tempos e Espaços em Educação 8, no. 17 (outubro 18, 2015): 161–174. Acessado setembro 28, 2024. https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/4521.