dos Santos, Ricardo Costa, e Josefa Eliana Souza. “A “DIDÁTICA MAGNA”, O ‘VERDADEIRO MÉTODO DE ESTUDAR’ E A CONCEPÇÃO DE ENSINO DO LATIM”. Revista Tempos e Espaços em Educação 11, no. 01 (junho 13, 2019): 225–238. Acessado dezembro 19, 2024. https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/10051.