Sousa, Galdino Rodrigues de, e Eliane Medeiros Borges. “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TIC E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PEDAGOGIA: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DA MÍDIA-EDUCAÇÃO”. Revista Tempos e Espaços em Educação 11, no. 24 (janeiro 19, 2018): 187–200. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/6502.