Santiago, Paula Leonardo, e José Anderson Santos Cruz. “Práticas pedagógicas E Diversidade Sexual: O Professor Como Facilitador Na Vivência Escolar Do Aluno LGBTQIA+”. Revista Tempos e Espaços em Educação 14, no. 33 (setembro 25, 2021): e16474. Acesso em abril 15, 2026. https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/16474.