Souza LC de, Di Gregório M de F. Ensaio sobre a História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena Trabalhadas nas Salas de Aulas do Ensino Fundamental das Escolas Públicas no Nordeste do Brasil: Entre Desafios dos Livros Didáticos e Docência. revtee [Internet]. 7º de setembro de 2016 [citado 13º de maio de 2026];9(19):63-74. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/5596