de Santana LM, Lucini M. TESSITURA DO CONCEITO DE LIBERDADE NAS TEORIAS EDUCACIONAIS DE JOHN DEWEY E PAULO FREIRE. revtee [Internet]. 13º de junho de 2019 [citado 19º de dezembro de 2024];11(01):305-18. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/9646