de Santana LM, Lucini M. TESSITURA DO CONCEITO DE LIBERDADE NAS TEORIAS EDUCACIONAIS DE JOHN DEWEY E PAULO FREIRE. revtee [Internet]. 13º de junho de 2019 [citado 15º de janeiro de 2026];11(01):305-18. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/revtee/article/view/9646