Souza, J. e Dias, M. 2024. Entre continuidades e mudanças na (auto)formação de professores: experiências, escritas de si e debates com a homogeneização que a escola produz. Cadernos do Tempo Presente. 15, 2 (dez. 2024), 28–66. DOI:https://doi.org/10.33662/ctp.v15i2.22343.