Oliveira, Thomás Tabosa, Elisson Rocha, Theo Lynn, Vanderson Sampaio, e Patricia Takako Endo. “ANÁLISE DE MODELOS DE DEEP LEARNING PARA AUXÍLIO NO PÓS-DIAGNÓSTICO DE TUBERCULOSE”. Boletim do Tempo Presente 8, no. 02 (janeiro 13, 2020). Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.ufs.br/tempopresente/article/view/12596.