LEMBRANÇAS DE LEITURA EM FAMÍLIA

Abstract

Este texto é resultado de uma pesquisa que teve como objetivo investigar as práticas de leitura desenvolvidas por mulheres de gerações diferentes, pertencentes à mesma família. Trata-se de uma pesquisa documental que tem uma abordagem autobiográfica, considerando a leitura como uma prática social, constituída historicamente. As fontes utilizadas são narrativas tomadas a partir de entrevistas semiestruturadas, buscando verificar traços do cotidiano vivido pelas integrantes da pesquisa, considerando-as nas relações sociais, familiares e escolares. Insere-se na área de estudos sobre a História da Educação, com o respaldo teórico da História Cultural, utilizando a metodologia da História Oral.