Convocatória Dosier: Tecnologías digitales y bienestar: la perspectiva de la Sociología de los Mercados

2024-03-28

Tecnologías digitales y bienestar: la perspectiva de la Sociología de los Mercados

Dra. Marcia da Silva Mazon (UFSC/ Florianópolis, Brasil)

Dra. Elaine da Silveira Leite (UFPel/ Pelotas, Brasil)

 

 

Fecha Límite: 30 Julio 2024. * visite el sitio web de TOMO para leer las reglas para publicar.

Publicación prevista para 2025

 

**Lea las reglas para el autor haciendo clic en "envío" en el sítio web de TOMO.

 

Es cada vez más común que las discusiones sobre comportamiento y emociones evoquen problemas de salud mental. El refuerzo de las teorías y prácticas psi y el fortalecimiento de las industrias farmacéutica y de hapinnes (Cf. Illouz) contribuyeron a la difusión semántica del concepto de “salud mental”. Cuanto más se habla de salud mental, más se naturaliza en las discusiones sobre bienestar y patologías. Este número especial da la bienvenida a contribuciones que analicen esta creciente asociación entre “salud mental, comportamiento y emociones” utilizando teorías de Illouz, Bourdieu, Foucault y otros. También da la bienvenida a artículos que exploren cómo el placer, los sentimientos y las emociones afectan y brindan acomodación moral a diferentes mercados, centrándose en los dilemas relacionados con las nuevas configuraciones de la salud mental basadas en el nuevo orden social digital. Por lo tanto, damos la bienvenida a envíos que exploren múltiples aspectos relacionados con las transformaciones de las definiciones de salud mental y los respectivos mercados que las acompañan; Invitamos particularmente a artículos que desarrollen una intersección entre la sociología de la salud y la sociología de las emociones, demostrando cómo las emociones se operacionalizan en el capitalismo afectivo, especialmente aquellos marcados por el advenimiento de las tecnologías digitales, que conducen a problemas de salud mental, trayendo sufrimiento y afectando la interacción de agentes sociales en diversos contextos.