AS CONSTRUÇÕES RELATIVAS NO FALAR SEABRENSE: UMA ANÁLISE MULTINOMIAL (POLITÔMICA)

Autores

  • Elias de Souza Santos Universidade do Estado da Bahia
  • Jéssica Carneiro da Silva

DOI:

https://doi.org/10.51951/ti.v12i26.p87-98

Palavras-chave:

Sociolinguística, Construções relativas, Variação, Mudança linguística

Resumo

Ancorados no modelo de análise sociolinguístico (LABOV, 2008 [1972]), buscamos examinar com este estudo o efeito de variáveis linguísticas e sociais sobre as construções relativas (CRel) no português falado de Seabra, município brasileiro do estado da Bahia. Para tal, codificamos todas as ocorrências de CRel presentes em 12 (doze) entrevistas sociolinguísticas pertencentes ao banco de dados do Projeto Se abra à Chapada: coletando, explorando e mapeando dados sociolinguísticos (CEMEDADOS), em quatro variantes: neutra, resumptiva (estratégias relativas não preposicionadas), pied-piping e cortadora (estratégias relativas preposicionadas). Com o auxílio da linguagem de programação R (R CORE TEAM, 2020), realizamos análises univariadas e multivariadas (regressão logística), testando correlações de natureza linguística e extralinguística. Os resultados apontaram um aumento significativo da variante pied-piping pelos falantes com nível de escolaridade universitária, um desfavorecimento da resumptiva pelas mulheres e um favorecimento dos valores semânticos de lugar e tempo para a cortadora e de lugar para a pied-piping em detrimento da variante neutra. Assim, atendendo ao processo de escolarização, o aumento nos índices da estratégia pied-piping pode ser considerado um indício de mudança da fala vernácula na direção da fala culta.

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Publicado

04-01-2023

Como Citar

SANTOS, Elias de Souza; CARNEIRO DA SILVA, Jéssica. AS CONSTRUÇÕES RELATIVAS NO FALAR SEABRENSE: UMA ANÁLISE MULTINOMIAL (POLITÔMICA). Travessias Interativas, São Cristóvão-SE, v. 12, n. 26, p. 87–98, 2023. DOI: 10.51951/ti.v12i26.p87-98. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/17376. Acesso em: 16 nov. 2024.

Edição

n. 26 (2022): Travessias Interativas ➭ mai-ago/2022

Seção

Vertentes dos estudos sociolinguísticos

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