Criação do mapa interativo para o aprendizado do turismo cultural do estado de Sergipe

Autores

  • Jailton Santos Silva Universidade Federal de Sergipe (UFS).
  • Rafael dos Anjos Andrade Universidade Federal de Sergipe (UFS).
  • Ozéas Péricles Silva Damasceno Universidade Federal de Sergipe

DOI:

https://doi.org/10.29276/redapeci.2013.13.32511.426-436

Resumo

O presente trabalho relata a experiência de criação de um objeto virtual de aprendizagem (OVA) intitulado de “Mapa interativo para o aprendizado do turismo cultural do estado de Sergipe”, sendo este, fruto do um trabalho realizado para a disciplina Princípios de Educação a Distância, do Departamento de Educação da Universidade Federal de Sergipe. A partir deste trabalho, busca-se refletir acerca da importância dos OVA na Educação Básica, como forma de criar um ambiente mais agradável e favorecedor de uma aprendizagem significativa, assim como a importância de se trabalhar o tema turismo cultural no processo de ensino-aprendizagem, fazendo deste uma atividade pedagógica. O mapa interativo foi construído a partir de duas etapas: o levantamento bibliográfico e a aplicação dos dados na sua construção. E se constitui como uma ferramenta pedagógica inovadora para o tratamento do turismo cultural do estado de Sergipe, mas especificamente, para uso em sala de aula.

Palavras-chave: Objeto virtual de aprendizagem. Turismo cultural. Aprendizagem.

 

ABSTRACT

This paper reports the experience of creating a Virtual Learning Object (VLO) titled "Interactive map for learning cultural tourism in the state of Sergipe," this being the result of a study conducted for the discipline Principles of Distance Education, Department of Education, Federal University of Sergipe. From this work, we seek to reflect on the importance of VLO in Basic Education as a way to create a more pleasant and supportive environment for a meaningful learning, as well as the importance of working the theme of cultural tourism in the teaching-learning process , making this an educational activity. The interactive map was constructed from two stages: a bibliographic survey and the application data in its construction. And it is as an innovative pedagogical tool for the treatment of cultural tourism in the state of Sergipe, but specifically for use in the classroom.

Keywords: Virtual learning object. Cultural tourism. Learning.

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Biografia do Autor

Jailton Santos Silva, Universidade Federal de Sergipe (UFS).

Graduando em Geografia da Universidade Federal de Sergipe (UFS)

Rafael dos Anjos Andrade, Universidade Federal de Sergipe (UFS).

Graduando em Geografia da Universidade Federal de Sergipe (UFS).

Ozéas Péricles Silva Damasceno, Universidade Federal de Sergipe

Mestrando em Geografia (UFS-NPGEO). Especialista em Docência e Tutoria e Educação a Distância (UNIT). Licenciatura Plena em Geografia (FJAV). Graduando em Geografia Bacharelado (UFS)

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Publicado

2013-12-30

Edição

Seção

Seminário Nacional do EDaPECI "Educação, Formação de Professores e TIC"