Entre ludicidade e patrimônio imaterial: uma perspectiva cultural para conhecer as lendas maranhenses
DOI:
https://doi.org/10.29276/redapeci.2026.26.224527.88-104Resumo
As lendas constituem elementos centrais da cultura popular e desempenham papel relevante na construção da identidade cultural de um povo. No contexto maranhense, entretanto, o desconhecimento dessas narrativas compromete a valorização e a preservação do patrimônio imaterial local. Diante desse cenário, este artigo apresenta os resultados do desenvolvimento e da avaliação do jogo digital educativo Ilha Mágica, concebido por estudantes do curso técnico em Informática de uma instituição pública de ensino, com o objetivo de divulgar as lendas maranhenses. O jogo, inspirado na obra Anínem e o Colar de Ana Jansen e ambientado na cidade de São Luís, foi desenvolvido na plataforma Scratch e avaliado por 92 participantes, entre estudantes e profissionais das áreas de educação e tecnologias digitais, durante uma mostra científica. Os resultados indicam avaliação positiva quanto à usabilidade, jogabilidade e engajamento, evidenciando o potencial do jogo como recurso pedagógico e mediador cultural, ao articular ludicidade, tecnologia e patrimônio imaterial. Conclui-se que o Ilha Mágica contribui para a valorização e difusão da cultura maranhense, reafirmando o potencial dos jogos digitais na preservação da tradição oral e na formação cultural das novas gerações.
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