BIBLIOTECA DIGITAL E PESQUISA: INTERFACES DO ACESSO À INFORMAÇÃO DIGITAL NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR
DOI:
https://doi.org/10.29276/redapeci.2010.4.4579.%25pResumo
Este texto tem como fundamento apresentar a importância para a formação docente, do aprendizado e conhecimento sobre as fontes de pesquisas digitais, mais, particularmente, as bibliotecas digitais, bem como as transformações que as Tecnologias da Comunicação e Informação vem acarretando na forma da pesquisa e da divulgação científica e a decorrente necessidade do futuro professor estar apto a compreender os novos desafios e mecanismos que as TIC trouxeram para o ensino.
Palavras-chaves: Pesquisa; Formação docente; Era da Informação; TIC.
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Publicado
2010-04-01
Edição
Seção
Artigos Gerais