RÁDIO EDUCAÇÃO: A TRAJETÓRIA DO PROGRAMA RÁDIO EDUC-SE

Autores

  • Deise Juliana Francisco Universidade Federal de Alagoas /UFAL
  • Soray Brito Dantas Sobral DIT - Divisão de Tecnologia de Ensino/SE

DOI:

https://doi.org/10.29276/redapeci.2010.5.5588.%25p

Resumo

O rádio foi de suma importância para a educação brasileira, tendo influenciado muitos momentos de nossa história. O presente trabalho faz um resgate histórico do Programa Rádio Educação de Sergipe – Rádio Educ-Se - que tem levado para as escolas públicas do estado de Sergipe a proposta de implementação de Rádios Escolas. Descrevemos a elaboração do projeto, a implantação do programa, as ofertas de capacitações até as instalações das rádios escolas. Objetivamos registrar a memória da trajetória do programa com seus entraves burocráticos nas licitações das compras dos equipamentos, fazendo uma análise das políticas públicas do estado sergipano. Relatamos o foco principal deste programa que são as ofertadas das capacitações realizadas pela Divisão de Tecnologia de Ensino – DITE visando capacitar docentes para o uso efetivo e apropriado da mídia rádio no contexto educacional. Este trabalho deixará para a educação sergipana um registro de projeto elaborado com o objetivo de se repensar o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação, sobretudo em relação ao rádio, de modo a não mais considerá-lo uma simples ferramenta tecnológica, mas um instrumento do processo ensino-aprendizagem.

 

Palavras-chave: Rádio; Programa Rádio Educação de Sergipe; Capacitação docente.

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Publicado

2010-08-01