O MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO ESPAÇO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Autores

  • Janaina Cardoso de Mello

Resumo

O ensino da língua portuguesa para além da gramática normativa encontra significado para o educando quando participa de seu cotidiano, quando resgata os modos de falar e escrever da informalidade articulando-os de forma dinâmica e respeitosa as concepções da língua padrão. O Museu da Língua Portuguesa em São Paulo, ao instituir um espaço para salvaguarda e difusão do idioma cumpre seu papel junto aos princípios da museologia social quando o visitante é um agente que interage e participa ativamente da exposição exercitando seus conhecimentos em um laboratório da aprendizagem.

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Como Citar

DE MELLO, Janaina Cardoso. O MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO ESPAÇO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Interdisciplinar - Revista de Estudos em Língua e Literatura, São Cristóvão-SE, v. 12, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/interdisciplinar/article/view/1212. Acesso em: 18 jun. 2026.