A FUNÇÃO CONTEMPORÂNEA DA “AUTORIA” ENQUANTO MEDIAÇÃO SIMBÓLICA

Autores

  • Marcos Beccari
  • Rogério de Almeida

Resumo

A questão da autoria é abordada neste artigo como recurso, próprio dos itinerários de formação contemporâneos, de des-representação e desidentificação, recurso este que valoriza a dimensão simbólica das interpretações e propicia a busca de sentido. A autoria é compreendida, portanto, a partir de uma perspectiva ampliada de cultura e educação. Para tanto, a reflexão foi construída por meio da analogia entre design e literatura, compreendendo ambos como processos de mediação e (re)criação de narrativas que se abrem a novas interpretações numa existência socialmente partilhada – e, no contexto atual, cada vez mais espetacularizada. O referencial teórico abrange Paul Ricoeur, Deleuze, Foucault, entre outros.

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Como Citar

BECCARI, Marcos; DE ALMEIDA, Rogério. A FUNÇÃO CONTEMPORÂNEA DA “AUTORIA” ENQUANTO MEDIAÇÃO SIMBÓLICA. Interdisciplinar - Revista de Estudos em Língua e Literatura, São Cristóvão-SE, v. 21, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/interdisciplinar/article/view/2591. Acesso em: 23 abr. 2024.