AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA METODOLÓGICA NO ENSINO DE FILOSOFIA
Resumo
Desde sua origem, as histórias em quadrinhos tiveram um caráter sócio pedagógico, transmitindo, através de sua narrativa gráfica, mensagens que pudessem não apenas entreter,mas informar crianças, jovens e adultos. As histórias em quadrinhos é uma arte que vai além das imagens, utilizando aspectos imagéticos para penetrar no âmbito sensível, e além da razão, utilizando as palavras para alcançar o âmbito do pensamento. Assim, em suas constituições como obra de arte, mescla a arte da palavra (do discurso), com imagens e representações expostas nos desenhos de suas páginas, ou seja, é uma arte de um discurso lúdico com um caráter sensório representacional.
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Publicado
2024-07-22
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Resumos
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1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
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Proposta de Política para Periódicos que oferecem Acesso Livre Adiado
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