PDF
Publicado
2024-07-22
Seção
Resumos
Licença
1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Proposta de Política para Periódicos que oferecem Acesso Livre Adiado
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado simultaneamente sob uma Licença Creative Commons Attribution após a publicação, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
EXPOSIÇÃO INTRODUTÓRIA DA OBRA ÉTICA A NICÔMACO PARA OS ALUNOS DO COLÉGIO ESTADUAL DE MILAGRES
Érliton dos Santos Rocha
UFRB
Resumo
O presente relato de experiência descreve um contato inicial com a docência do estudante de graduação Érliton, através do Programa de Iniciação à Docência (PIBID). O Programa em questão é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC) que busca fomentar a iniciação à docência. Esse contato é feito através de uma exposição introdutória da Ética em Aristóteles para os alunos do Colégio Estadual de Milagres, do Terceiro ano do ensino médio, após um período inicial de observação. A aula do relato foi iniciada pelo Professor Supervisor Alequissandro que concede a palavra para o estudante na exposição. No primeiro momento, de forma solidária, é solicitado que os alunos falassem sobre o que eles entendem por virtudes. Logo, eles relataram que é algo bom para a vida e que também é algo essencial para a vida em sociedade, como a virtude da fidelidade dentro do matrimônio, por exemplo. Os alunos foram mencionando aos poucos outras virtudes como coragem, sinceridade, fidelidade, dentre outros. Em seguida, é feita uma questão um pouco mais complexa para os alunos: Qual o fim último do ser humano? E qual a relação das virtudes com o fim último do ser humano? Com esta pergunta houve então um silêncio. No mesmo momento é iniciado uma leitura oral pelo expositor e discente de “Ética a Nicômaco” de Aristóteles, de modo que a obra discutirá a indagação que foi realizada, a partir do pensamento de Aristóteles. Os estudantes, ao encerrar da leitura oral e comentários da leitura dos dois primeiros tópicos, apresentaram uma reação de indiferença, alguns assumiram que nunca havia pensado dessa maneira o sentido da vida, proposta por Aristóteles apontando que cada arte teria uma finalidade, tal como a medicina era a cura, o ser humano também possui uma finalidade, que busca um bem. Um dos comentários estarrecidos dos alunos, feito por uma estudante em específico, torna evidente um encanto pelo conteúdo, que afirmava o entendimento e o objetivo da exposição: mostrar como o tema tem uma validação existencial e filosófico. Por fim, foi apresentado uma questão que Aristóteles aborda como sendo os modos de vida dos homens, ainda no mesmo texto, aproveitando o tempo que restou para a exposição. Aristóteles afirma que há três modos de vida que todos homens seguem e que um deles era o modo de vida que vê como finalidade os prazeres, sendo um outro uma espécie de vida política e outro que almeja o bem agir. Alguns alunos viram o momento de questionarem e mostrarem-se identificados como um dos modos de vida, tal que houve risos por certos alunos assumirem ter a vida de prazeres e festas como objetivo. Por fim, é indicado, de maneira solidária a reflexão e a leitura integral da obra Ética a Nicômaco, com grande sentimento de gratidão pela rica experiência.
Downloads
Biografia do Autor
Érliton dos Santos Rocha, UFRB
Graduando em Filosofia (Licenciatura) pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
