Formação de administradores públicos no curso EaD: o que dizem os egressos da UAB/UFAL

Autores

  • Marcelo Fernando da Silva Universidade Federal de Alagoas

DOI:

https://doi.org/10.29276/redapeci.2019.19.211148.108-121

Resumo

O curso de Administração Pública na modalidade Ead é ofertado na Universidade Federal de Alagoas (UFAL) através da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e vem sendo implementado desde 2009 pelo Programa Nacional de Administração Pública (PNAP) em parceria com Instituições Públicas de Ensino Superior (IPES) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), com intuito de qualificar recursos humanos para serem gestores públicos. Tem por objetivo verificar a perspectiva dos egressos do curso de Administração Pública via a UAB/UFAL sobre a contribuição da formação para a atuação profissional. Especificamente, pretende-se identificar em que medida os conteúdos estudados contribuíram para a prática profissional; verificar como se deu o uso das ferramentas no AVA, na perspectiva dos egressos; identificar se os egressos aprenderam a manusear as ferramentas disponibilizadas no AVA; verificar se houve incremento das habilidades e competências propostas pelo curso. A pesquisa é de natureza aplicada, com abordagem qualitativa do tipo estudo de caso, na qual foi feita a análise de conteúdo sobre os dados coletados. Os instrumentos utilizados foram questionário e entrevista semiestruturada, sendo o questionário enviado online pelo Google Drive e a entrevista gravada com uso de equipamento digital.

 

Palavras-chave: Formação Ead. Administração Pública. Egressos. UFAL.

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Biografia do Autor

Marcelo Fernando da Silva, Universidade Federal de Alagoas

Prof. Substituto da Univiversidade Federal de Alagoas

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Publicado

2019-08-06