O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM SALAS DE RECURSOS

Abstract

O presente artigo traz discussões sobre a inclusão na realidade brasileira, com
ênfase nas Salas de Recursos Multifuncionais. As salas de recursos objetivam atender as pessoas com deficiência que estão freqüentando o ensino regular. Espera-se sistematizar informações que provoquem reflexões e subsidiem tomadas de decisões em relação às políticas públicas de inclusão escolar no sentido de melhorar o atendimento nas salas de recursos.