O ensino da leitura argumentativa e multimodal do texto oral de opinião

Isabel Cristina Michelan de Azevedo; Jean Santos Batista; Barbara Virginia de Araujo Ramos Hora

doi:10.47250/forident.v39n1.p77-91

Authors

Isabel Cristina Michelan de Azevedo Universidade Federal de Sergipe - UFS https://orcid.org/0000-0002-5293-0168
Jean Santos Batista Universidade Federal de Sergipe - UFS https://orcid.org/0009-0007-6843-6053
Barbara Virginia de Araujo Ramos Hora Universidade Federal de Sergipe - UFS https://orcid.org/0009-0003-3063-272X

DOI:

https://doi.org/10.47250/forident.v39n1.p77-91

Keywords:

Oral argumentation, Discursive genre, Oral opinion text, Prototype, Profletras

Abstract

This article discusses the emergence of professional research into the teaching and learning of oral opinion texts, considering the relevance of this discursive genre in contemporary society. It aims to describe the potential for using a didactic prototype to explore argumentative resources in combination with linguistic, prosodic and paralinguistic aspects. The suggested proposal indicates that the organization of the material on three levels (pragmatic, global and local) favors the articulation of information and promotes the analysis of all the constituent aspects of the genre. The conclusion is that the adoption of digital teaching strategies helps to expand reading comprehension and understanding of how argumentation works.

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Author Biographies

Isabel Cristina Michelan de Azevedo, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Professora adjunta no Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo. Líder do Grupo de Pesquisas em Argumentação e Retórica Aplicadas (GPARA).

Jean Santos Batista, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Professor efetivo de Língua Portuguesa nas redes municipais de ensino de São Cristóvão/SE e Tobias Barreto/SE. Mestre em Letras pelo ProfLetras (UFS, campus São Cristóvão). Integra o GPARA.

Barbara Virginia de Araujo Ramos Hora, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Professor efetivo de Língua Portuguesa na rede municipal de Tobias Barreto/SE. Mestranda em Letras pelo ProfLetras (UFS, campus São Cristóvão). Integra o GPARA.

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