ENGENHEIRAS E ENFERMEIROS: ESTEREÓTIPOS, DISCRIMINAÇÃO E DESAFIOS DE PROFISSIONAIS CONTRANORMATIVOS

Abstract

Analisou-se a influência da inserção profissional contranormativa na estereotipização e na avaliação de homens e mulheres. Realizaram-se três estudos com universitários. O Estudo 1 mostrou uma forte atribuição de estereótipos masculinos às mulheres engenheiras e ausência de uma representação  social estruturada sobre o homem enfermeiro. O Estudo 2 demonstrou que as professoras são vistas como mais sociáveis e competentes pelas alunas e nos cursos tipicamente femininos; já os professores foram vistos como mais competentes nos cursos tipicamente masculinos. O Estudo 3 aponta que os desafios enfrentados por profissionais contranormativos se ancoram na divisão sexual do trabalho, levando ao preconceito e discriminação.